澧县教育局对县政协十届五次会议转来信第10号提案的回复

澧教提复〔2025〕14号A类

                                  （此回复件公开）

徐丹委员：

您提出的《关于优化教学资助名额分配的提案》收悉。现回复如下：

学生资助是一项重要的保民生、暖民心工程，是促进教育公平的基础性工作。近年来县教育局通过完善学生资助政策，加大财政保障力度，规范学生资助管理，从体制机制上保障了“不让一个学生因家庭经济困难而失学辍学”。但是，当前学生资助工作仍存在资助对象认定欠精准、监督管理欠完善、资助指标分配欠均衡等问题，影响了资助政策实施效果。为把好事办好、实事办实，县教育局将不断提高认识、压实责任，确保精准资助、应助尽助。 

一、进一步落实《湖南省学生资助工作负面清单》。一是将《湖南省学生资助工作负面清单》作为学生资助业务培训的核心内容，确保各级资助工作人员精通政策、精熟业务、规范操作，并作为学生资助“两堂课”的重要内容，确保广大学生和家长（监护人）对资助政策入脑入心，切实打通政策宣传“最后一公里”。二是进一步强化工作责任。实行学校法定代表人负责制，校（园）长是第一责任人，对学校学生资助工作负主要责任。三是进一步加强监督检查。严格落实家庭经济困难学生打分排队制度，学生资助公示制度，严格按规定管理和使用学生资助资金，确保及时发放、专款专用，并自觉接受财政、审计、纪检监察等有关部门的监督检查。四是在资助宣传、对象认定、资金申报、资金发放、监督管理过程中存在违反《湖南省学生资助工作负面清单》等违法违规行为的，要依法依规追究相应责任。

二、进一步规范好教育资助程序。一是部门联动精准识别。县内户籍五类学生以县农业农村局、县民政局、县残疾人联合会等部门基础数据信息为准直接纳入资助。二是县外户籍五类学生通过全国资助系统和湖南省教育帮扶“一单式”信息系统比对，再结合户籍地来函形成最终受助学生名单。三是资助过程阳光运行。一般家庭经济困难学生严格按程序“打分、排队、评审、公示”等环节认定为资助对象。确保资助工作全过程公开公平公正。

三、进一步科学化分配教育资助名额。一是资助名额分配要科学。资助名额要结合地区教育资源差异和学校家庭经济困难学生比例，通过科学评估后向偏远、贫困地区学校倾斜。其中，学前入园补助资助比例山区学校要达20%以上，义务生活补助资助比例山区学校要达30%以上。二是资助名额分配要通过集体决策。县教育局资助指标分配方案要通过局党组会研究，学校指标分配方案要通过校长办公会研究，并及时向社会公开。三是要及时调整学生资助名额。县教育局每学期要对全县各学校进行一次评估，根据学生异动情况和学生家庭经济变化情况动态调整资助名额。

四、进一步做好社会资助和学校资助工作。一是澧县教育基金会开展“爱心助‘澧’行”公益活动，资助全县幼儿园到高中学生。二是澧县企业家郑大田先生捐赠资金258万元设立“大田教育基金”，用于奖励优秀学生，救助困难学生。三是社会爱心人士成立“益启爱”等民间教育助学公益组织，资助家庭经济特别困难的学生。四是学校（幼儿园）应从事业收入中提取一定比例经费用于资助学生。其中，公办普通高中和公办幼儿园（含普惠性幼儿园）的提取比例为3%-5%，公办中等职业学校为一定比例。民办学校（含非普惠性幼儿园）的提取比例为不少于5%。通过兜底资助来基本保障我县家庭特别困难家庭的学习和生活。

县教育局将在县委县政府的坚强领导下，充分发挥职能作用，构建起一套全面且多层次的学生资助体系，形成“奖、助、贷、补、免”有机结合的资助格局，确保我县家庭经济困难学生无一人因贫失学辍学。

非常感谢您对教育工作的关心和支持。

澧县教育局

2025年10月16日

签发人：孙家辉　　　　　　　联系人：王斌

联系单位：澧县教育局　　　　联系电话：0736-3234314